Bem-vindo, coordenador!
Acesse as informações essenciais sobre sua jornada no programa: orientações, datas e materiais organizados para facilitar o seu percurso.
Fácil acesso ao que você precisa
Tudo o que você precisa para acompanhar sua jornada no programa, de forma simples e prática:
Sua turma e sala
Dicas essenciais para participar da formação semanal remota.
Formações
Conheça os temas e entenda como as formações estão organizadas.
Certificados
Critérios e requisitos e informações sobre a sua certificação.
Desligamento
Entenda em quais situações pode ocorrer o desligamento e saiba como evitar.
O que vem por aí: próximos eventos
Acompanhe todas as datas importantes para a sua participação como cursista do programa.
Informações sobre a sua turma e sala
As aulas semanais acontecem no Microsoft Teams. Caso nunca tenha usado o aplicativo, temos um vídeo tutorial que pode ajudar.
01
Acesse o Teams com o seu e-mail institucional pelo aplicativo ou pelo site (em aba anônima).
02
Para entrar na sala, clique em Equipes, procure pela turma ou vá no Calendário e clique em Participar.
03
Use o Chat para dúvidas e comentários. Acesse a Pauta de Conteúdo da aula no menu Equipes > Arquivos.
04
Para compartilhar a sua Atividade de Desdobramento utilize o menu “NomedoMenu” do Teams .
Como as formações estão organizadas
Cada temática é aprofundada em dois momentos complementares:
1
Pauta formativa
Aprofundamento do tema
Dedicado ao aprofundamento temático, este momento articula fundamentos teóricos e situações práticas, conferindo maior relevância e aplicabilidade à atuação do coordenador pedagógico. A pauta formativa pode ser desenvolvida a partir da análise de estudos de caso, da problematização de situações reais do cotidiano escolar e do uso de perguntas disparadoras que favoreçam a reflexão crítica, a troca de experiências entre os participantes e a construção coletiva de encaminhamentos pedagógicos.
2
Desenvolvimento Formativo
Troca de experiências
Voltado à socialização de experiências e de práticas pedagógicas inspiradoras, este momento favorece o compartilhamento qualificado entre pares, promovendo a reflexão coletiva, a valorização dos saberes profissionais e o fortalecimento de práticas que contribuem para a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem.
Recomposição da aprendizagem
Apoio Presencial como fortalecimento da aprendizagem:
Promover a recomposição da aprendizagem por meio do Apoio Presencial
Impacto na aprendizagem e no protagonismo do aluno:
Estimular a participação ativa dos estudantes no processo de aprendizagem.
Desafios e possibilidades para professores iniciantes:
Refletir sobre a prática docente inicial e sua relação com os processos de ensino e aprendizagem.
Metodologias, técnicas e princípios pedagógicos aplicados à prática docente:
Promover práticas pedagógicas ativas que tornem o estudante protagonista do processo de aprendizagem, reduzindo a ociosidade e aumentando o engajamento.
Práticas de gestão pedagógica em sala de aula:
Fortalecer as práticas de gestão pedagógica em sala de aula, com foco na recomposição das aprendizagens, visando à garantia do direito de aprender de todos os estudantes.
Temas abordados nas formações
Estrutura do Programa Multiplica
Compreensão da organização, objetivos e metodologia do programa.
Acolhimento e Nivelamento Tecnológico
Preparação para o uso das ferramentas digitais e plataformas.
Liderança Inspiradora
Desenvolvimento de competências de liderança para coordenadores.
Gestão Pedagógica
Estratégias para apoio presencial em sala de aula e gestão escolar.
BI e Indicadores
Monitoramento dos indicadores da unidade escolar e análise de dados.
Comunicação assertiva
Habilidade de expressar ideias, necessidades e feedbacks de forma clara, respeitosa e segura.
SOCIALIZAÇÃO
Instruções para elaborar e enviar a Atividade Avaliativa
Para validar sua participação e garantir a certificação, é obrigatório enviar a Atividade Avaliativa pelo Microsoft Forms. O processo é simples e pode ser feito em poucos minutos com seu e-mail institucional.
Um parágrafo explicando como a Atividade Avaliativa deve ser construída: formato de conteúdo (texto, imagem, som, vídeo), estrutura (tópicos que devem ser contemplados). Colocar aqui o arquivo de template caso haja.
A Atividade Avaliativa deve ser entregue até o dia XX/XX/2025, em formato PDF de até XX(Mb).
Acesse o Microsoft Forms e preencha seus dados pessoais diretamente no formulário.
Anexe os arquivos da Atividade Avaliativa.
Revise e clique em Enviar para concluir o processo.
Atenção: para garantir o certificado, a Atividade Avaliativa deve ser enviada dentro prazo estipulado.
Garanta a sua certificação ao cumprir os requisitos do programa e utilize como título válido nos processos de evolução funcional, contribuindo para o avanço na carreira e valorização profissional.
Certificado
Para obter a certificação, é necessário cumprir 75% de frequência nas formações síncronas e alcançar desempenho Satisfatório no aproveitamento da atividade de socialização de boas práticas.
Acesso ao certificado
Você receberá um e-mail quando seu certificado estiver disponível. Em seguida, acesse o site da EFAPE, na área “Histórico de Participações” (canal Soluções), para download.
Desligamento
Critérios de desligamento do programa
O Coordenador Cursista pode ser desligado do Programa Multiplica SP #Coordenadores se ocorrer alguma das situações:
Não comparecimento à primeira formação, sem justificativa prévia
Faltas consecutivas por mais de duas semanas de encontros síncronos
Perda da função de Coordenador de Gestão Pedagógica na unidade escolar
Condutas incompatíveis com os princípios éticos do programa, como desrespeito, falta de urbanidade ou atitudes que prejudiquem o ambiente formativo
