Como participar
Entenda como funcionam as inscrições, conheça os requisitos e saiba todos os passos para fazer parte do Multiplica SP.
Perfis e requisitos de participação
Conheça os diferentes perfis que constroem, inspiram e fortalecem a formação continuada na rede estadual paulista.
EFAPE Multiplica
Saberes que se multiplicam
São atribuições do EFAPE Multiplica desenvolver conteúdos e materiais formativos, realizar e mediar as ações de formação continuada presencial e/ou de modo remoto e síncrono. Realizar ações de engajamento a fim de garantir o desenvolvimento das atividades do PEC Multiplica SP e oferecer apoio pedagógico, acompanhar a execuçãoo das ações e avaliar os resultados, assegurando a qualidade e a efetividade das formações em toda a rede estadual.
- Ser servidor da rede pública de São Paulo e estar alocado na EFAPE.
- Ter experiência em gestão de projetos educacionais.
PEC Multiplica
Conectando Saberes
O Professor Especialista em Currículo desempenha um papel estratégico no Programa Multiplica SP. Atua nas Unidades Regionais de Ensino (URE), apoiando a EFAPE na condução das formações e no suporte pedagógico aos Multiplicadores. É o principal articulador responsável por formar, orientar e acompanhar os Professores Multiplicadores (PM).
O PEC também garante que as formações estejam alinhadas ao Currículo Paulista e as diretrizes da SEDUC- SP, promovendo coerência e relevância nos conteúdos e práticas desenvolvidas.
- Regularidade no Cadin (Cadastro Informativo de Créditos não Quitados do Setor Público Federal).
Professor Multiplicador
Conduz formações, orienta e acompanha
O Professor Multiplicador (PM) desempenha um papel estratégico no Programa Multiplica SP. É responsável por conduzir formações, orientar e acompanhar os Professores Cursistas (PC), fortalecendo o desenvolvimento profissional contínuo e a aplicação das aprendizagens no contexto escolar.
O Professor Multiplicador também contribui para que as formações estejam alinhadas ao Currículo Paulista e às diretrizes da SEDUC-SP, assegurando coerência, intencionalidade pedagógica e relevância nos conteúdos e nas práticas desenvolvidas.
- Regularidade no CADIN (Cadastro Informativo de Créditos não Quitados do Setor Público Federal).
Professor Cursista
Vive o processo formativo
O Professor Cursista (PC) participa das formações do Programa Multiplica SP, vivenciando um processo formativo baseado na troca entre pares, na reflexão sobre a prática pedagógica e no aprimoramento contínuo do ensino.
Ao participar das formações conduzidas pelo Professor Multiplicador, o Professor Cursista amplia seus conhecimentos, compartilha experiências e fortalece a aplicação das aprendizagens na sala de aula, em consonância com o Currículo Paulista e com as diretrizes da SEDUC-SP, contribuindo para a qualificação do trabalho pedagógico e para o fortalecimento da rede por meio da formação continuada.
Coordenador Cursista
Formando lideranças que inspiram equipes
Coordenador de Gestão Pedagógica (CGP) que participa das capacitações oferecidas pelo programa. Busca aprimorar habilidades de liderança e gestão pedagógica, aplicando estratégias e conhecimentos adquiridos na melhoria da organização escolar e na condução de práticas coletivas na unidade.
- Ser coordenador de uma unidade escolar da rede estadual paulista
- Disponibilidade para participar das formações no âmbito de sua jornada de trabalho, conforme organização da unidade escolar, não sendo permitida a ausência do coordenador pedagógico da unidade em razão das atividades do Programa.
- Não estar em processo de aposentadoria
- Ser aprovado na análise prévia e ter autorização da direção (se único coordenador da escola)
Coordenador Multiplicador
Liderança que se espalha
CGP selecionado para atuar como formador de coordenadores na Diretoria de Ensino. Recebe formação especializada da EFAPE e a replica aos Coordenadores Cursistas. Atua como facilitador, dissemina boas práticas de gestão pedagógica e estimula a integração e a cooperação entre lideranças escolares.
- Ser coordenador de uma unidade escolar da rede estadual paulista
- Engajamento com a formação continuada.
- Experiência em gestão escolar.
- Habilidades de comunicação e liderança.
Supervisor Embaixador
A ponte estratégica do programa
Supervisor de Ensino ou Educacional que atua como articulador entre a EFAPE e as Diretorias de Ensino. Apoia as ações dos Coordenadores Multiplicadores e Diretores Multiplicadores, garantindo o alinhamento das formações com as políticas educacionais e as demandas regionais. Monitora a execução do programa, identifica desafios e contribui para a implementação de soluções.
- Ser Supervisor de Ensino ou Supervisor Educacional em exercício.
- Capacidade de articulação e liderança.
- Conhecimento das políticas educacionais.
CAFF – Célula de Acompanhamento e Feedback Formativo
Feedbacks que asseguram a qualidade em cada etapa do Programa
Equipe responsável pelo monitoramento contínuo e pelo feedback formativo das ações do Programa. Analisa dados, identifica oportunidades de aprimoramento e propõe ajustes, assegurando que as formações mantenham uma qualidade elevada e estejam alinhadas aos objetivos do Multiplica SP. Sua atuação contribui diretamente para o fortalecimento da formação continuada.
- Ser integrante da equipe da EFAPE.
- Experiência em avaliação educacional.
- Conhecimento em pedagogia e análise de dados.
Perfis e requisitos de participação
No Multiplica, as formação variam conforme o papel de cada participante. Confira como elas funcionam na prática.
Professor Multiplicador
Recebe formação do EFAPE Multiplica em conjunto com o PEC Multiplica (ou Formador Multiplicador). A forma de participação pode variar conforme a jornada de trabalho.
Benefícios da participação:
- Unidade escolar de tempo parcial, com carga horária semanal a partir de 7 horas: possibilidade de utilização de até 2 (duas) Aulas de Trabalho Pedagógico Coletivo (ATPC) na unidade escolar.
- Unidade escolar de tempo parcial, com carga horária semanal de até 5 horas: realização da formação fora da jornada de trabalho.
- Programa Ensino Integral (PEI – RDE): participação por meio da Aula de Trabalho Pedagógico Coletivo por Área de Conhecimento (ATPCA) ou do horário de estudo, conforme organização da unidade escolar.
Além disso, o Professor Multiplicador ministra formações aos Professores Cursistas, com carga de 2 (duas) horas-aula semanais por turma, realizadas em horário diverso da jornada regular de trabalho.
Base normativa: Portaria EFAPE nº 03/2026, arts. 24 e 26, e Tabela 2 – Atuação do Professor Multiplicador.
Disponível em: https://doe.sp.gov.br/executivo/secretaria-da-educacao/portaria-efape-n-03-20260202112432141608195
Professor Cursista
Recebe formação remota e síncrona, mediada pelo Professor Multiplicador. A participação do Professor Cursista ocorre conforme sua jornada de trabalho e o regime da unidade escolar em que atua:
Benefícios da participação:
- Unidade escolar de tempo parcial, com carga horária semanal a partir de 7 horas: possibilidade de utilização de até 2 (duas) Aulas de Trabalho Pedagógico Coletivo (ATPC) na unidade escolar.
- Unidade escolar de tempo parcial, com carga horária semanal de até 5 horas: realização das atividades síncronas fora da jornada de trabalho.
- Programa Ensino Integral (PEI – RDE): participação por meio da Aula de Trabalho Pedagógico Coletivo por Área de Conhecimento (ATPCA) ou do horário de estudo, conforme organização da unidade escolar.
O Professor Cursista deverá dispor semanalmente de 2 (duas) horas-aula para participação nas formações remotas e síncronas.
Base normativa: Portaria EFAPE nº 03/2026, arts. 25 e 26, e Tabela 3 – Atuação do Professor Cursista.
Disponível em: https://doe.sp.gov.br/executivo/secretaria-da-educacao/portaria-efape-n-0320260202112432141608195
Coordenador Multiplicador
As formações dos Coordenadores Multiplicadores são promovidas pelo EFAPE Multiplica, podendo ser presenciais ou remotas em dias e horários fixos. A carga semanal inclui 2 horas-aula de formação, 3h-aula de estudo, planejamento e acompanhamento dos cursistas e 3h-aula para ministrar formações por turma atribuída.
Benefícios da participação:
- Remuneração pelas aulas ministradas no Programa Multiplica no mês.
- Remuneração pelo tempo de planejamento e acompanhamento.
- Escrever um benefício nessa linha: certificação, pontuação, etc..
Coordenador Cursita
As formações dos Coordenadores Cursistas são remotas e síncronas (2 horas-aula), com câmera ligada, durante o expediente. As atividades devem ser cumpridas no prazo estipulado: estudos dirigidos e aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.
Benefícios da participação:
- Pontuação adicional na avaliação de desempenho
- Certificação válida para a evolução funcional
Como se inscrever
Selecione o seu perfil profissional para acessar informações sobre as inscrições:
Professor Cursista
O Professor Cursista é o docente da rede que participa das formações do Programa Multiplica, sob acompanhamento do Professor Multiplicador. Integra o processo formativo por meio de encontros síncronos, realização de atividades e aplicação das aprendizagens no contexto escolar.
Processo seletivo 1-2025 encerrado
Abertura do período de inscrição:
adesão a ser realizada na plataforma Secretaria Escolar Digital – SED, conforme disponibilidade de vagas.
Cursista ingressante – 19/02 a 22/02
Cursista Geral – 23/02 a 04/03
Escolha de tema
Balizada/enquadrada a partir da atribuição de aulas do inscrito como disposto na SED.
Escolha de Horário
As opções disponíveis se orientam pela atuação do docente: PEI ou TP.
Aguardar a criação das turmas no TEAMS
Conferir aba Equipes e aba Calendário.
Professor Multiplicador
É o docente da rede selecionado para formar seus pares. Recebe capacitação do EFAPE Multiplica em conjunto com o PEC Multiplica para então, ministrar encontros síncronos formativos destinados aos professores cursistas.
Processo seletivo 1-2025 encerrado
Manifestação de interesse
- Docentes que já tenham atuado como Professor Multiplicador e manifestarem interesse em continuar no Programa passarão pelo processo de recondução, condicionado ao atendimento satisfatório dos critérios de desempenho em Edital;
- Os candidatos que integram o Banco de Vagas, sejam novos inscritos ou docentes que já tenham exercido a função de Professor Multiplicador em edições anteriores, poderão participar do Programa desde que atendam aos critérios de desempenho previstos para ingresso ou atuação na função.
O registro da manifestação de interesse do candidato que atua na rede pública estadual de ensino será realizado na plataforma SED, por meio do link https://sed.educacao.sp.gov.br/.
Classificação preliminar dos PMs
Classificação pré interposição de recursos.
Divulgação final da seleção dos PM para atuarem na edição atual (seguida de lista de classificação na SED)
Classificação pós-período de recursos.
Confirmação de tema e escolha de horário
Confirmação de tema e escolha de horário na SED.
Assinatura do termo de adesão
O Termo de Adesão e Compromisso formaliza a participação no semestre.
Coordenador Cursista
Profissional que atua na função de Coordenador de Gestão
Pedagógica/Coordenador de Gestão Pedagógica Geral na escola e que, no Multiplica, participa das formações mediadas pelo Coordenador Multiplicador
Processo seletivo 1-2025 encerrado
Manifestação de interesse
Os coordenadores indicados pelos Dirigentes Regionais de Ensino devem acessar a SED para aceitar a indicação e realizar o cadastro na plataforma.
Envio de documentos
O coordenador deve enviar???, via SED a Comprovante de designação como Coordenador de Gestão Pedagógica, Autorização da direção da escola e Declaração de disponibilidade de horário.
Escolha de Turma e Termo de Adesão
Os participantes selecionados escolhem sua turma/horário e assinam o Termo de Adesão ao programa. Acesse o tutorial de como enviar o termo.
Segunda e demais chamadas
Caso necessário, são realizadas chamadas adicionais para preenchimento completo das vagas disponíveis.
Coordenador Multiplicador
Profissional que atua na função de Coordenador de Gestão
Pedagógica/Coordenador de Gestão Pedagógica Geral na escola e que, no Multiplica, é responsável pela formação, acompanhamento e orientação das ações realizadas pelo Coordenador Cursista.
Processo seletivo 1-2025 encerrado
Recondução de Multiplicadores (1ª Edição 2025)
Os coordenadores indicados pela direção da escola devem acessar a SED para aceitar a indicação e realizar o cadastro na plataforma.
Envio de documentos
O coordenador deve enviar???, via SED a Comprovante de designação como Coordenador de Gestão Pedagógica, Autorização da direção da escola e Declaração de disponibilidade de horário.
Escolha de Turma e Termo de Adesão
Os participantes selecionados escolhem sua turma/horário e assinam o Termo de Adesão ao programa. Acesse o tutorial de como enviar o termo.
Convocação e escolha de tema e horário
Após a divulgação da seleção, os candidatos escolhem (ou confirmam) os temas e os horários de atuação, conforme a disponibilidade de vagas.
Segunda e Demais Chamadas
Caso necessário, são realizadas chamadas adicionais para preenchimento completo das vagas disponíveis.
